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教育部发行延期入学文件以来，南阳内乡教育体育局发行了《内乡县中小学延期入学工作预案》《关于推进钉书机智能教育平台的通报》《内乡县基础教育教育研究室相关组织实施在线教育和教育工作指导意见》等文件，大力组织了全县各乡校教师和学生实施在线教育和教育工作。县教研室融合县域实际，专注优质教学资源，根据集中与分散融合的原则，采取一乡一案、一校一策的方法，统一组织在线教学活动，选择各乡镇中坚教师开展录音课程，详细分工各学科微视频、课件、教案等教学任务。(一节课时间不到20分钟的小班)，为师生获得优质、公益、便利、有效的教育参考和自学合作。根据市县的拒绝，内乡八小采取了多项计划措施，保证延期入学后的防疫工作和教育工作以质量保证开展，确保学生入学后休假不时学习。

根据上级领导的拒绝，内乡八小在中心校牛明方主任和周成伟主任和校长高清珍的指导下，制定了《在线教室教育和学习》的详细方案，正式成立了在线自学领导小组，分为低中高三年级小组，分别由校长、教导主任、德育主任包级，统一安排和监督，各班主任必须建立钉级小组教师利用微信班、电话等方式给监护人寄信，拒绝向学生和监护人传达入学延迟情况，同时向监护人传达在线教育的必要性和可行性，提高监护人的理解，获得监护人的应对。保证向所有学生和监护人报案，不得遗漏。在此期间，不允许一切集中自学。

另外，教师拒绝监督自己的孩子，也就是说，每天保证自己不外出(适当外出时必须戴口罩)，每天保证1小时的课外读书，每天保证1~2小时的室内活动磨练，每天保证1小时的练习，每天保证8小时以上的睡眠。在疫情对策严峻的情况下，局领导和中心学校领导多次拒绝全体教师，必须把学生的身心健康放在第一位，但过度施加压力，有助于科学地决定学生的自学、生活和磨练，健康地自学防疫。

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